فریبی بزرگ به نام قبولی در آزمون آیلتس و یادگیری تضمینی زبان انگلیسی
تاریخ انتشار: ۱۳ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۱۴۸۷۱۸
با فرا رسیدن فصل تابستان و کمک هر چه بهتر به افرادی که دنبال زبان آموزی به اهداف تحصیلی، علمی و تجاری و کاری هستند با دکتر الهام مشهدی متخصص آموزش زبان انگلیسی به گفت و گو پرداختیم.
سعی شده سوالاتی که دغدغه هر زبان آموز و یا والدین آنها است در این مجال پاسخ داده شود.
بهترین روش یادگیری زبان چیست؟
یک طبقه بندی داریم که دانشجو را در سه گروه قرار میدهد: دانش آموزان بصری، دانش آموزان شنیداری و دانش آموزان فیزیکی _ حرکتی.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
یک مدرس باید استایل یا گروه دانش آموز خود را بداند. تمرینات هم باید خاصهی دانش آموز یا زبان آموز طراحی شود. زبان آموز هم باید توجه کند که به چه روشی بهتر یاد میگیرد و به پروسه یادگیریش کمک کند.
در ادامه به مواردی از روشها اشاره میشود.
تماشای فیلمهای مناسب یادگیری ما را افزایش میدهد. فیلمها در ژانرهای مختلف کلمات و کاربردهایشان را به خاطر ما میسپارد.
هم چنین گوش دادن به اخبار یا شنیدن پادکستهای مختلف صوتی تاثیر مناسبی دارد.
خواندن کتابهای متفاوت دامنه لغات را افزایش میدهد؛ و حتی حس کنجکاوی را تقویت میکند تا به دنبال معنای لغات ناآشنا باشیم.
اپلیکیشنهای مختلف میتواند برای آموزش زبان سودمند باشد. به دلیل در دسترس بودن موبایل، این روش نیز جالب و کاربردی است.
داشتن یک دفترچه یادداشت برای نت برداری کلمات و جملات و اصطلاحات روش مناسبی است. با این روش در نهایت یک دیکشنری شخصی و جیبی به خط خود خواهیم داشت.
داشتن یک دوستی که با او انگلیسی صحبت کنیم و یا ضبط صدا و صحبت خود به انگلیسی و در ادامه گوش دادن به آن صوت، به پیشرفت ما کمک میکند.
اینها مجموعهای از روشها هستند و بهتر است برای تمامشان برنامه و زمان بندی داشته باشیم و با جذابیت روشها یادگیری را برای خود آسانتر کنیم و سطحش را افزایش دهیم.
چطور میتوان چند زبان را یاد گرفت؟
تجربه یادگیری زبان، چالش بر انگیز و رضایت بخش است. افراد مختلفی داریم که به دلیل تحصیلات و تجارت مجبور به یادگیری چند زبان حتی به طور همزمان هستند، این فعالیت نیاز به بهره گیری از مغز دارد که با برنامه ریزی صحیح رخ میدهد.
اولویت بندی در این راستا مهم است. به عنوان مثال اگر دو زبان انتخابی شباهت داشته باشند مانند زبان اسپانیایی و ایتالیایی میتوانند به دیگر هم به دلیل هم پوشانیها کمک کنند. هر چند میتواند سردرگمیهایی هم ایجاد کند.
میتوان یک زبان دشوار و یک زبان ساده را باهم آموخت. زبان دشوارتر زبانی است که با زبانهایی که ما بلد هستیم یا زبان مادری تفاوت بسیار دارد و زبان ساده، زبانی با شباهتهای بیشتر به زبان آشنای ماست. به عنوان نمونه انگلیسی زبانها راحتتر، ایتالیایی و اسپانیایی یاد میگیرند و مدیریت زمان در یادگیری زبان بسیار حائز اهمیت است.
برنامه دادن به ۴ مهارت خواندن، گوش دادن، صحبت کردن و نوشتن و پایبند بودن به آن یک اصل کلیدی است؛ بنابراین باید برنامه قابل پیاده سازی باشد.
فرآیند مغزی یادگیری زبان چگونه است؟
توانایی استفاده از زبان مادری به میزان ۹۰ درصد در نیمکره چپ مغز ذخیره میشود. یادگیری زبان پیچیده است و محدوده به نیمکره مغز نیست و شامل تبادل اطلاعات بین نیمکره چپ و راست مغزی است.
اما اینکه زبان جدید کدام قسمت مغز را درگیر یا فعالتر میکند طبق تحقیقات روان شناسان و زبان شناسان، دانش کامل یک زبان، تمام بخشهای مغز مشغول می شوند و فواید بسیاری بر مغز دارد، از جمله تمرینی برای مغز است، که موجب قویتر شدنش خواهد شد. باعث بالا بردن ذکاوت میشود که در گودکان به وضوح مشاهده میشود. به عنوان یک مدرس در زبان آموزان، بالا رفتن قدرت تفکر در حین یادگیری زبان را مشاده کرده ام.
این متخصص زبان انگلیسی گفت: در خصوص گرفتن مدرک آیلتس که این روزها، افراد بسیاری درگیر هستند. سوالی که مکرر پرسیده میشود این است، که چه مقدار زمان برای گرفتن مدرک نیاز است؟ بهترین جواب این است که بسته به افراد و وابسته به چند فاکتور، این زمان گذاری متفاوت خواهد بود. فاکتورها عبارتند از: سطح زبان فرد که با آزمونهای آماده و از پیش تعریف شده، قابل سنجش است.
سه سطح basic , upper intermediate , advance وجود دارد. طبعا سطح basic که از همه پایینتر است، به تلاش و زمان و تمرین بیشتر نیاز دارد.
فاکتور سوم میزان مطالعه و آموزش افراد است. برای آزمون آیلتس نیاز به برنامه و هدف گذاری دقیق است. باید مطالعه روزانه داشته باشید.
به طور کلی گفته میشود، به ازای هر یک ساعت کلاس، سه ساعت مطالعه در منزل نیاز است.
به قطع می گویم تبلیغاتی هم، چون یادگیری تضمینی آیلتس در ۶ ماه و ... افسانهای بیش نیست، چرا که فاکتورهای فردی و علمی بسیاری در فرآیند یادگیری دخیل است.
یکی از مهمترین پارامترهای آزمون آیلتس، آشنایی با نحوه آزمون است که در چگونه آمده شدن زبان آموز نقش دارد.
مسیری جز این راه را طولانیتر خواهد کرد و رعایت اصول و برنامه ریزی، با علم و هدفمندی، چه بسا مسیر را هم کوتاهتر و هموارتر کند و ما را به هدف برساند.
بهترین زمان یادگیری زبان دوم چه بازه سنی را در بر میگیرد؟
جواب واحدی برای شروع و پایان یادگیری زمان وجود ندارد. حتی زیر سه سالگی هم شروع زبان توصیه میشود. در این سنین کودکان زبان دوم را مثل زبان اول ناخودآگاه و به صورت محیطی میتوانند آموزش ببینند که روشهای خاص خود را دارد. در سنین کودکی، هوش اجتماعی و خلاقیت شکل میگیرد و ذهن کودک مانند لوح سفید آنها را میپذیرد. اما همیشه به خاطر داشته باشید علاقه و انگیزه بسیار در یادگیری موثرتر از سن یادگیری است.
آیا یادگیری زبان در محیط آن زبان، روش خوبی است؟
در کشور ما زبان را بصورت آکادمیک یاد میگیریم. اما حضور در کشوری با آن زبان ورودیهای بیشتر میگیریم و در معرض بیشتری از یادگیری هستیم، اما تلاش و خروجی ما هم مهم خواهد بود. اینکه به آن زبان صحبت کنیم. گفتار و نوشتار، در زبان دوم داشته باشیم.
عملکرد آموزش و پرورش در آموزش زبان را چگونه ارزیابی میکنید؟
البته نظر آماری و تحقیقاتی کارشناسان باید صحبت کنند. اما حضور دانشجویان زبان در موسسات و کلاسهای زبان نشان میدهد که آموزش و پرورش هنوز نتوانسته به تنهایی در آموزش زبان موفق عمل کند.
در مقالات هم به مشکلاتی اشاره شده مانند: نامناسب بودن محتوای کتب درسی، کافی نبودن زمان اختصاص یافته به این درس، اولویت نداشتن آموزش، شروع آموزش در سن نامناسب، عدم رعایت مراحل یادگیری و کاستیهای موجود و نقص ابزارها در کلاسها، این مشکلات هنوز در مدارس دولتی به خصوص پررنگ است. متاسفانه روشهای نادرست باعث کاهش انگیزه یادگیری شده است.
فاطمه حیدریان
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی دانشگاه و كنكورمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آیلتس آموزش زبان دوم یادگیری زبان آموزش زبان زبان آموز دانش آموز روش ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۱۴۸۷۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
فیلم کوتاه، زبان مختص خود را دارد/ «قضاوت» برآمده از تجربه زیسته
آریا گازُر نویسنده و کارگردان فیلم کوتاه «قضاوت» با اشاره به اینکه این اثر حاصل تجربه زیسته او است، به خبرنگار مهر گفت: در هنرستان صدا و سیما درس میخواندم و این ایده در واقع از زمان هنرستان دغدغه من بود، مدیر این هنرستان به فیلم ها با سطح بسیار پایین که حداقل استانداردهای فیلمسازی را نداشتند بها میداد و این موضوع از همان زمان برای من مساله شد؛ مدیر هنرستان ما به تعداد تولیدات توجه ویژه ای نشان میداد و بدون توجه به کیفیت بر کمیت و افزایش تولید تاکید و تظاهر میکرد به بچه ها اهمیت میدهد اما اهمیتی نمیداد و صرفا میخواست از میزی به میز دیگر برود.
وی در رابطه با چالش های تولید این فیلم کوتاه، عنوان کرد: در یک سکانس از این فیلم، پلیسی با در دست داشتن لیوان چایی از جلوی دوربین عبور میکند، از ناجی هنر با من تماس گرفتند که پلیس در آن حالت و لیوان چایی بهدست نباید از جلوی دوربین عبور کند. همچنین کار را با دوربین حرفه ای ضبط کردیم که میشد با دوربین ساده تری انجام داد اما این تصویربرداری منجر به افزایش کیفیت اثر شد.
این کارگردان با اشاره به این که روند تولید این فیلم کوتاه حدود ۳ ماه زمان برده است، افزود: فیلم در همان هنرستان محل تحصیل من ضبط شده است و حدودا ۲ روز فیلمبرداری داشتیم اما ایده این کار دو یا سه سال در ذهنم بود و فیلمنامه را قبل تر نوشته بودم اما پایان بندی آن در حین این پروژه تغییر کرد و کارهای اداری آن ۲ ماه زمان برد.
وی با تاکید بر اینکه فیلم کوتاه خود یک سینمای مستقل است، بیان کرد: فیلم کوتاه به عنوان یک سینمای مستقل، زبان مختص خود را در جهان دارد و اینکه برخی تصور میکنند فیلم کوتاه میتواند پله ای به سمت سینمای بلند باشد نباید تنها راه ورود به این عرصه باشد. باید توجه شود ما در قبال فیلم کوتاه پاسخگو هستیم و نباید آن را تنها به شکل یک تمرین ببینیم. باید در فیلم کوتاه پیام را در کوتاه ترین شکل ممکن بگوییم و خیلی خوب است فضای فیلم کوتاه ژانرهای مختلف را تجربه میکند و امیدوارم به سمت کوتاه حرف زدن حرکت کند.
گازر در پایان ضمن اشاره به اینکه مدتی درگیر اجرای تئاتر بوده است، مطرح کرد: برای ساخت فیلم کوتاه سرمایه عامل تعیین کننده ای است و با توجه به اینکه فیلمنامه و طرح فیلم بعدیام را در پرتال ثبت کرده ام، منتظر بررسی توسط انجمن سینمای جوانان هستم و امیدوارم به زودی فیلم بعدی را کار کنم.
«قضاوت» اولین تجربه کارگردانی آریا گازر محسوب میشود که در ژانر کمدی و به شیوه فیلم در فیلم ساخته شده است.
سایر عوامل این فیلم عبارتند از بازیگران: محمد مرغجویی، حمید رضازاده، آریا گازر، امین وکیلی، تدوین: هومن نشتایی، مدیر فیلمبرداری: علی احسانی، صدابردار: حسن شبانکاره، دستیار اول کارگردان: علی ویلان، مجری طرح: فواد رضایی، عکاس: اشکان دانشمند، طراح گرافیک: امیررضا تقوی، گریم: سمیه هامون، اصلاح نور و رنگ: مهران دوستی.
کد خبر 6092321 سید امیر شایان حقیقی